Первыми слушателями, которые в декабре опробовали новый класс и новую технику, стали специалисты ГСЗУ.
Второй учебный класс компании Softline был открыт 11 октября 2004 года, а с декабря в нем проводятся подготовка и повышение квалификации специалистов в области информационных технологий. Новый класс рассчитан на 16 рабочих мест; таким образом, пропускная способность Учебного центра увеличилась более чем в два раза. Необходимость в открытии второго класса была вызвана увеличением спроса на услуги Учебного центра со стороны клиентов компании. Одним из постоянных клиентов центра является Государственная служба занятости Украины (ГСЗУ), сотрудничество с которой в рамках обучения ее специалистов продолжается уже третий год. Кроме того, в Учебном центре компании Softline проходили обучение сотрудники УГППС «Укрпочта», ГИВЦ ГП НЭК «Укрэнерго», АЭК «Киевэнерго», НБУ Центральная расчетная палата, ЗАО «КиївМлин», ООО Банк «Финансы и кредит», ООО «Агромат» и другие. Только за три неполных года (с 2002 по 2004 год) в Учебном центре Softline обучилось свыше 1100 слушателей различной квалификации.
Новый учебный класс разместился в светлом, просторном помещении офиса Softline. Для максимального комфорта слушателей рабочие места оснащены современными компьютерами с 17“ TFT мониторами и оптическими мышками.
Учебный центр Softline создан в 1997 году как подразделение компании Softline, имеет лицензии Министерства образования и науки Украины (АА № 109720 ГАК от 13.02.2001 г. и АА №902644 ГАК от 24.01.2004 г.). Его назначение – проведение подготовки и повышения квалификации специалистов в области информационных технологий.
Учебный центр Softline является уполномоченным тренинг-партнером (в рамках всей компании – официальным партнером) известных компаний: IBM INFORMIX, ORACLE, Microsoft, ROSS Systems, Symantec. В 2003 году Учебный центр стал лицензиатом подразделения корпорации Thomson – компании Thomson NETg, мирового лидера в области корпоративного обучения, и получил статус авторизованного партнера “Thomson NETg Authorised Channel Partner”.
